一节课上下来，林云也是很轻松，看向这几个的学生的目光里也是充满着赞赏，“我布置几道题，你们先到后面做一下，我先给五年级的同学上课。”
林云这一上午也是每个年级都用半个小时上了一节数学课，除了有两三个基础不太好的之外，其他学生的数学都很不错，林云布置了些作业，这一上午也算是大功告成了，而且也让林云有了更多的信心去做好这件事。
放学后，学生们也是各自回家准备着中午要吃的饭，林云也是去了村长家询问情况，村长也是给林云带来了好消息，说是那间屋子可以免费用。
林云也是很开心地从村长这里借了打扫用的东西，去了那间屋子，将已经破旧的锁砸开，扑面而来的就是一股尘土，林云开着门通了一会气，才进去看了看，里面只有几个破烂的木棍，林云掏出口罩戴上，拿着东西打扫起来。
这一中午林云都在和这间屋子中的尘土做着抗争，泼了几盆水，看着焕然一新的屋子，林云也是很受用啊。
两间屋子也只是隔了一个空地的距离，离得很近也就方便学习了。林云从上课的那间房子里往刚收拾出来的屋子里搬着桌椅，只留下够五个人做的。又把那些运动器材搬到了自习的房间。
又检查了一遍，发现仔细的那个房间电线好像掐断了，林云又是又给电力局打了电话让他们派个人把电线接上。
事情做的差不多了，林云将门锁上回到自己的温馨小窝，热了几个窝窝头啃了起来，时间差不多了也就去了学校准备下午的课程。
“看到对面的那个屋子了吗？以后不上课的同学就在那个屋子里上自习，体育器材我也都放在那屋里面了，现在先把我布置的作业交上来吧。”学生们有顺序地交上了作业，林云也是先给六年级的学生上课，其他的学生也是乖乖地按照林云的要求去了那个屋子上自习。
这节课林云讲的是英语，然后林云也是发现问题所在了，那就是这四个孩子中，两个男孩子英语是出奇的差，单词掌握的不多，对基本语法也是含糊不清。
“高宁，这里面你的英语最好。以后你也是带一下天海和高策。”高宁听到后点了点头，林云针对这种情况，还是先按照他们的课程目标讲着课，课后林云也是给高天海和高策两个男孩子布置的是背单词的任务，然后林云也是打算让他们跟着四五年级的学生旁听语法部分。
虽然两人有些羞愧，但是知道林云是为了他们好，所以也是同意了林云的做法。接着林云也是分别给四五年级的学生上完了课，也是发现英语这门课开始出现问题了，几个学生都是单词背不过语法不知道，林云也是耐心地讲着课穿插说着基础的语法知识。
下面的学生也是很认真地记着笔记，上完这三个年级后，林云也是深深地吸了一口气，上课的时候林云心里也是逐渐地产生了烦躁的情绪，看着学生一问三不知也是挺苦恼的。不过也激发了林云带好他们的动力。
林云带三年级的英语时，也是先从二十六个英文字母开始入手，因为他们是刚开始学，所以林云教的很仔细，先激发他们的学习兴趣。二年级的学生林云自然是教的语文，先巩固拼音知识再说。不过有调皮的学生心思不在学习上，也是需要林云不停地提醒。
一下午的课上完了，林云也是带着学生们玩羽毛球和篮球。
将门锁好，林云就回到了自己屋子，只剩下两个窝头了，林云草草地吃完后，给高亮打去了电话让他明天早点来接他，挂断电话林云玩了会手机就早早地睡了。
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