主席台上的领导们脸色都黑下来，严副校长更是气得摔了杯子，向教务老师示意，让教务老师把顾小莫赶下去，不让她分享写作经验了。
其他的校领导默认了严副校长的指令，显然他们也认为，应该这样处理顾小莫。
教务老师走到顾小莫身旁，赶她下台，顾小莫抓着发言席上的话筒：“哎，别赶我，我还没分享完呢。”
她扫了眼脸色发黑的校领导们，心中冷笑，这就是你们擅自夸大宣传的后果。
“不要赶顾小莫下台，我们想听她演讲。”
同学们大声喊道，顾小莫虽然只说了几句话，但说到他们心坎了，他们还想听。
顾小莫适时说到：“各位领导不要在意，我刚才只是开了个小玩笑，下面切回正题……”
听到她这句话，校领导们的脸色才稍稍缓和了下，几位主要领导对视一番，由严副校长代表他们，说到：“好吧，给你一次机会，好好发言。”
顾小莫点头，教务老师离开后，接着说道：“要说写作方法，我真没有。”
呃！
校领导们的脸色又变得难看了，你刚才明明答应好好发言的，怎么又胡扯了。
同学们也都不解地看着顾小莫，你究竟要搞啥子。
“因为我写作时，从不按照既定的套路写，而是展开想象的翅膀，天马行空地幻想，随性地写作，想到什么写什么，每当我这样写作时，脑子里总是源源不断地涌现出各种奇思妙想，那些精彩的语句好像本来就在那里，我只是把它们拿出来而已，我想这就是诗人杜甫所谓的文章本天成，妙手偶得之吧。”
哗哗哗！
雷鸣般的掌声响起。
顾小莫这几句话说的在理，无论是学校领导还是广大同学，都表示认同。
“我建议大家，以后写作文时，千万不要迷信所谓的高分套路，也不要幻想通过名师的点拨就能迅速提高，作文讲究的是真情感，只有情感丰沛的作文才是好的作文，而丰沛的情感来自哪里，并非课本，并非写作技巧，并非华丽辞藻，而是来源于生活。要知道，生活中有很多故事可写，打个比方，比如学校里的清洁工爷爷，你只看到了满头白发的他每天拿着扫帚清扫垃圾，你以为他是个混吃等死的老人，但是你知道吗？十年前他可能是一位村长，二十年前他可能是国企的员工，三十年前他可能是位雄心勃勃的企业家，四十年前他可能是书生意气指点江山的奋进青年……”
“如果你能把他的人生故事编写成作文，讲述一段生命历程，那么，这一定是一篇精彩的作文，因此，我认为写好作文的技巧，是有一双善于发现的眼睛，学会抓住生活中的人和物，继而把某一点放大，就能写好作文，其实那些所谓的写作才子和作家，只不过是善于讲故事的人罢了。”
顾小莫深吸一口气，沉稳下感情，接着用洪亮的声音道：“带着善于发现的眼睛，学会讲故事，你就是才子才女，你就是大作家，你就能写出流传甚远的文章。我的分享结束了，谢谢大家。”
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